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同样(yàng )用了两点技(jì )能点，点开(kāi )了火系技能的后(hòu )续两个技能(néng )。

用完四点(diǎn )技能点后，还有六点技(jì )能点，陈天(tiān )豪又再次点击隐(yǐn )藏图标。

这(zhè )两种知识到(dào )了后面是形(xíng )成一个相辅(fǔ )相成的作用(yòng )，普通知识作为(wéi )专业知识的(de )基础，而专(zhuān )业知识又为(wéi )普通知识加(jiā )深印象。

金(jīn )勇本(běn )就不太喜欢(huān )文化知识，他更喜欢那(nà )种猛烈的战(zhàn )斗，在学校(xiào )初步掌握几个魔(mó )法技能后，就跟着陈天(tiān )豪出去外面(miàn )撒野去了。

比起陈锋，学霸陈玲就显得(dé )异常高兴，基础学科达(dá )到高中水平(píng )的人，正是(shì )陈玲这种学(xué )霸，文化课在陈(chén )玲手中，是(shì )手到擒来，她完全不担(dān )心接下来的(de )测试，她更(gèng )在乎(hū )的是测试完(wán )之后的试验(yàn )。

当然不是(shì )说陈天豪无(wú )法发现其他(tā )学科，当他发现(xiàn )更加高等级(jí )的东西时，自然可以替(tì )换。

陈天豪(háo )伸出左手，大喝一声雷盾，随着他的喝(hē )声，他感觉(jiào )到一股能量(liàng )自能量核心(xīn )迸发而出，经过一定的通道(dào )之后，在他(tā )的左手前方(fāng )快速形成一(yī )个中世纪的(de )盾牌大小，全由(yóu )蓝色能量组(zǔ )成，上面火(huǒ )花四射，仿(fǎng )佛要吞噬周(zhōu )围的一切。

好的，到了学校(xiào )，你想要做(zuò )什么实验都(dōu )可以。